Projet fourmis- Besoin d'une personne passionée, Projet - Aide |
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Projet fourmis- Besoin d'une personne passionée, Projet - Aide |
Monday 20 February 2012 à 10:51
Message
#1
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Oeuf Groupe: Néo-inscrit Messages: 13 Inscrit: 13/02/2012 Lieu : Belgique - Mons Membre No.: 9 413 |
Bonjour,
Je suis étudiante en institutrice maternelle, pour mon prochain stage, je réalise un projet sur les fourmis avec les enfants. Pour animer, commencer, mon projet j'aimerai inviter une personne pour présenter les fourmis en général.. Comme je n'ai pas trouvé " d'animation pédagogique sur les fourmis " EN BELGIQUE , j'aimerai donc inviter une personne passionnée par les fourmis et qui aimerait réaliser cette activité pour mon stage. Je suis donc de Belgique et je réalise mon stage près du centre ( Près de la Louviere, à Bois d'Haine exactement ) Avis aux amateurs... Je ne cherche pas quelqu'un qui donne un cours mais qui transmet sa passion! Avec les enfants, j'aurais déjà vu pas mal de choses sur les fourmis. Inviter une personne dans la classe, est une façon de " confirmer " tout ce qu'on a vu sur les fourmis. Avant d'inviter cette personne, avec les enfants je vais établir des petites questions que l'on pourrait lui poser. Cette personne peut aussi nous présenter sa fourmilière... et expliquer pourquoi il est passionné par les fourmis ( insecte passionnant, leur vie, leurs rôles, la vie en société, leur organisation? ... ) Elle peut également interroger les enfants, pour voir si eux connaissent des choses sur les fourmis.. Les enfants pourront se sentir "fier " de savoir répondre aux questions, en plus, ils pourront aussi surement apprendre plus sur les fourmis, les voir d'une autre façon et par quelqu'un d'autre... |
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Tuesday 03 April 2012 à 16:17
Message
#2
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Oeuf Groupe: Néo-inscrit Messages: 13 Inscrit: 13/02/2012 Lieu : Belgique - Mons Membre No.: 9 413 |
J'ai aussi fait des petits jeux.
Des jeux de rôles, les enfants devaient se transformer en fourmis : l'un était la reine, on l'a donc symbolisé par une couronne.. elle avait des oeufs ( balles ) + les nourrices, les soldats, les fourrageuses.. Vous avez comprit le principe je pense.. A chaque fois, on a symbolisé les rôles. J'ai réalisé aussi un petit jeu avec des odeurs. J'avais 3 parfums différents, d'abord je les ai fait sentir aux enfants ensuite j'ai parfumé les enfants. Ensuite, j'ai demandé aux enfants de retrouver" leur famille", ils devaient donc sentir leurs copains et trouver ceux qui correspondaient à leur famille, lorsqu'ils se trouvaient ils se donnaient la main. Il y avait donc 3 familles, 3 fourmilières. |
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