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> Projet pedagogique avec Lasius niger
Nossman
* Tuesday 20 July 2010 à 13:29
Message #1


Oeuf


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 23
Inscrit: 20/07/2010
Membre No.: 4 654




Bonjour,
Je m appelle Noam. Je suis licencie en sciences biologiques specialise dans l ethologie des insectes sociaux. J ai 27 ans et je suis un jeune enseignant. J envisage pour l annee qui vient de faire un cours sur les fourmis et de fournir a chacun de mes eleves une gyne Lasius niger dans le but de leur faire construire un nid et d observer leur comportement. J etalerai tout ca sur l annee scolaire. J ai vu que sur ce site il y avait un post pedagogie et j espere pouvoir trouver des gens pour eventuellement collaborer dans la mise en place de ce projet. Je suis de Bruxelles et chez moi il y a eu un essaimage ce dimanche donc j ai deja les gynes necessaires. Donc si ca interesse quelqu un...Et bien allons-y! je voulais egalement demander aux admins si je pouvais citer ce site dans les references a consulter pour mes etudiants.

Enfin voila, toutes les bonnes volontes sont bonnes a prendre.

P.S. desole pour le manque d accent mais pour le moment je suis sur un clavier qwerty.

N hesitez pas, si mon projet vous interesse (Lucie j ai vu que tu te lancais dans un projet equivalent, donc...).

A bientot!
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coralieb1
* Tuesday 20 July 2010 à 14:57
Message #2


Oeuf


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 1
Inscrit: 20/07/2010
Membre No.: 4 655




bonjour moi aussi j'aimerai me lancer dans un projet semblable pour la rentrée de septembre avec des CE1-CE2.
Cependant moi je n'y connais strictement rien .....
Je lis beaucoup mais il y a tellement de choses à savoir à connaitre, ça me parait quand même compliqué.

Bon courage à toi


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sipatte
* Tuesday 20 July 2010 à 16:34
Message #3


Myrmécomorphe


Groupe: Contributeurs
Messages: 5 633
Inscrit: 20/08/2007
Lieu : Armentières (59)
Membre No.: 1 645




Tu peux citer ce forum et les sites que l'on recommande autant que tu veux wink.gif
Les photos restent propriété de leurs auteurs…


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Shaoran-kun
* Tuesday 20 July 2010 à 16:44
Message #4


Ouvrière


Groupe: Exposants Acideformik
Messages: 487
Inscrit: 23/09/2009
Lieu : Paris, FRANCE
Membre No.: 3 987




Si j'ai bien compris, tu veux fournir a chacun de tes élèves une reine, je pense plutôt qu'une reine par petit groupe serait plus judicieux (Après je connais pas les exigeances du programme scolaire)
Celà permettra un échange et un partenariat dans chaque petits groupes, et si les enfants doivent gérer la colonie pendant les vacances scolaire, que ça soit chez eux (avec un système de garde partagée) ou à l'école, le fais d'avoir plusieurs élèves pour une reines optimisera l'entretien (Et évitera les éventuelles oublies).


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Lezitar
* Wednesday 21 July 2010 à 12:55
Message #5


Larve


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 37
Inscrit: 01/07/2010
Membre No.: 4 583




Salut je trouve ton projet tres intéressant je ne m'y connais tres peu en fourmis mais je suis vraiment pas loin de bruxelles (15min) si je peux faire quelque chose pour t'aide n'esite pas a demande ( du moment que ca ne compromet pas l'etudes de mes examen de passages =D )
Et sinon c'est vrai que une fourmis par eleves ca risque d'etre beaucoups non ?

J'aurais adorer avoir un travaille comme ca faire a l'ecole

J'espere que ton projet aboutira ca peut-etre vachement sympa
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Tengu84
* Wednesday 21 July 2010 à 13:10
Message #6


Major exclu


Groupe: Banned
Messages: 7 370
Inscrit: 04/05/2008
Membre No.: 2 112




Tout de même, n'oublions pas qu'une reine Lasius sp noire vie normalement 20 ans. Ce n'est pas un jouet...
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Nossman
* Thursday 22 July 2010 à 11:04
Message #7


Oeuf


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 23
Inscrit: 20/07/2010
Membre No.: 4 654




Bonjour tout le monde,

Je sais qu une gyne par élève ça risque d être beaucoup, mais j ai quand même envie d essayer.

J aurais besoin de quelques idees. Je compte leur demander de les nourrir eventuellement une fois toute les deux semaines et de compter le nombres de fourmis (proportion fourrageuse/total) qui vont se nourrir en fonction du temps apres la decouverte de la nourriture.

Auriez vous des idees d autre chose a observer?
a plus tard!
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ze-cram
* Thursday 22 July 2010 à 11:12
Message #8


Cocon


Groupe: Membres
Messages: 251
Inscrit: 01/07/2009
Lieu : Rennes
Membre No.: 3 612




Tu compte faire quoi de toutes ces colonies à la fin de l'année pendant les vacances d'été ?

Je penses aussi qu'il serait plus judicieux d'opter pour des petits groupes d'élèves.

Il faut que tu saches aussi qu'une fondation ne réussit pas à tous les coups. Certains élèves se retrouveront donc, sans Colonie. C'est pour ça que faire des groupes est plus interressant.

Pour l'observation, de nombreuses choses sont interressantes a regarder (l'évolution du couvain, l'organisation de la colonie, comparer notre sytème au leur, trophalaxies, Etc..)



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Ce n'est pourtant pas compliqué ;)

Comment nourrir vos protégées ?

Les identifications c'est ici avec Ceci.

Sans oublier, le B-A BA, la FAQ et la Charte.
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Nossman
* Thursday 22 July 2010 à 11:32
Message #9


Oeuf


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 23
Inscrit: 20/07/2010
Membre No.: 4 654




Hello,

Je sais que j aurai des pertes mais j en ai suffisament je vais de toute facon attendre deux mois et je leur donnerai des gynes avec deja quelques ouvrieres.

Pendant les vacances d ete je compte leur donner leur colonie pour ceux que ca interesse et pour les autres je les garde. Je trouverai de toute facon des gens que ca pourrait interesser, des neophites qui voudraient se lancer ou autre...

Les trophallaxies je suis bien d accord que c est tres interessant mais il faudrait trouver quelque chose de mesurable.

A plus tout le monde
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ze-cram
* Thursday 22 July 2010 à 11:49
Message #10


Cocon


Groupe: Membres
Messages: 251
Inscrit: 01/07/2009
Lieu : Rennes
Membre No.: 3 612




Tu ne comptes pas les réétudier l'an prochain ?
Avec une nouvelle classe.


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Ce n'est pourtant pas compliqué ;)

Comment nourrir vos protégées ?

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Sans oublier, le B-A BA, la FAQ et la Charte.
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Vendetta
* Thursday 22 July 2010 à 11:52
Message #11


Média


Groupe: Membres
Messages: 540
Inscrit: 27/05/2010
Lieu : Lyon
Membre No.: 4 480




Les Lasius niger je ne pense pas que ce soit facilement "refourgable".
De plus, peu après la rentrée il va falloir penser à la diapause.
Quel âge ont tes élèves?

En mesure, quelque chose de facile à étudier, c'est la démographie (oeufs, larves de différents stades, nymphes, adultes).
Après il y a les séquences comportement : trophollaxie, nourrissage des larves, soins au couvain, toilette, postures...
Les tests pour la nourriture (en Y)
Les labyrinthes pour la nourriture



--------------------

Mon suivi de Tetramorium sp.


Pour jouer à Fourmizzz
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Nossman
* Thursday 22 July 2010 à 13:44
Message #12


Oeuf


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 23
Inscrit: 20/07/2010
Membre No.: 4 654




@ Ze cram
oui probablement avec celle qui me reste

@vendetta
bonne idee les ponts en y j avais pas pense, merci
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Lucie
* Saturday 07 August 2010 à 07:44
Message #13


Larve


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 33
Inscrit: 01/07/2010
Lieu : La Garde (83)
Membre No.: 4 582




Joli projet, mais une fourmilère par élève waaaa, bonne chance pour tout gérer.

En tant que prof, je ne suis pas pour le coup de une fourmilère / élève. Pour moi tu vas perdre une qualité de ce que pourrait t'apporter ce travail.

En effet, tu travailles avec des insectes sociaux, qui bossent en communauté. Fais travailler tes élèves ensemble, de la même manière.

Dans une classe il y a toujours des élèves peu impliqués, peu interessés. Ceux qui vont faire une catastrophe....

Travailler en petits groupes te permettrait de diversifier les tâches : chaque semaine, un élève différent du groupe est chargé d'une nouvelle tâche :
-nourrir les fourmis
-les compter
-faire un compte rendu écrit de ce qu'ils ont observé

Tu vois que sur la base de une fourmi pour 3 élèves tu peux occuper tout le monde smile.gif Ca te permettra d'implique l'élève tête en l'air, l'élève destructeur etc... parce que si le tête en l'air oublie de nourrir les fourmis, les autres lui rappeleront ! et si l'élève destructeur casse la colonie de ses camarades, ils vont aussi lui faire comprendre que non c'est pas bien...

En plus pour toi, passer dans les rangs, si tu as 20 ou 25 élèves, surveiller 20 ou 25 "TP" c'est juste atroce... J'entends déjà fuser d'ici les "Monsieur ! et là on fait quoi ???" (x24 !)

J'ai ce projet de travailler avec une fourmi par élève, en collège, avec des gamins de 10 - 15 ans, mais sur une base de volontariat : club

Les espèces seraient diversifiées en fonction de ce que je trouve dans la nature, et le nombre d'élève limité.




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adamé
* Saturday 07 August 2010 à 08:43
Message #14


Gyne Très Mégère


Groupe: Administrateurs
Messages: 9 763
Inscrit: 02/05/2007
Lieu : Nord
Membre No.: 1 369




Merci Lucie pour cette intervention argumentée thumbsup.gif


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Nossman
* Sunday 08 August 2010 à 14:12
Message #15


Oeuf


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 23
Inscrit: 20/07/2010
Membre No.: 4 654




Oui tu as probablement raison. J'avais pas pense a faire un club pour les plus motive, je vais essayer de mettre cela en place.

Il est vrai que la motivation et la passion que j ai pour les insectes, m ont peu etre fait avoir les yeux plus gros que le ventre.

Hesite pas si tu as des conseils

Merci a toi et au plaisir
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Lucie
* Saturday 14 August 2010 à 16:18
Message #16


Larve


Groupe: Néo-inscrit
Messages: 33
Inscrit: 01/07/2010
Lieu : La Garde (83)
Membre No.: 4 582




De rien ! Pour l'instant pas de conseils, puisque je débute ça progressivement sur les années à venir. Pour l'instant une ou 2 fourmilières dans la classe, gérées par moi, pour voir la réaction des élèves et ce qu'on peut faire avec eux. Vérifier si quelques unes de ces chères petites têtes blondes sont interessées avant de me lancer dans plus ambitieux...
Mon conjoint me raconte souvent ses mésaventures de jeune prof, où les élèves passaient les phasmes au taille crayon !
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