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Vicvic
* Sunday 06 November 2011 à 16:32
Message #1


Ouvrière


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Suite aux pressions famillale j'ai décidé d'offrir la chance(ou la malchance) à une classe de CM1 ou de double niveaux (CE2/CM2) d'avoir une colonie de fourmis sauf que là je bloque:
-quel espece de fourmis leur donner?
-comment les faire accepter?
-en nid?


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Maurice
* Sunday 06 November 2011 à 17:06
Message #2


Média


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CITATION(vicvic @ dimanche 06 novembre 2011 à 16:32) *
-quel espece de fourmis leur donner?


Je pense que Lasius c'est le plus adapté car c'est les plus "solides" biggrin.gif

CITATION
-comment les faire accepter?


j'ai pas compris la question.

CITATION
-en nid?


Tout dépend de la taille de la colonie mais ce serai surement mieux pour l'observation, après peut être que tu pourrai mettre du plexi au lieux du verre,etc... pour limiter la casse !


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Vicvic
* Sunday 06 November 2011 à 17:09
Message #3


Ouvrière


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-les Lasius sont assez petites et c'est les seules que j'arrive pas à faire fonder^^
-dans la classe
Raison de la modification: Italique et majuscule. Y


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Maurice
* Sunday 06 November 2011 à 17:16
Message #4


Média


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CITATION(vicvic @ dimanche 06 novembre 2011 à 17:09) *
-les lasius sont assez petites et c'est les seules que j'arrive pas à faire fonder^^


Pourtant c'est apparemment les plus facile à "élever", ayant des Lasius sp noires, je confirme smile.gif

Après je sais pas quel autre espèce peut convenir...

CITATION
-dans la classe


Mais les faire accepter à qui? aux élèves ? Si c'est ça je ne voit pas pourquoi les élèves ne l'accepteraient pas .
Raison de la modification: Italique, majuscule au genre. Y


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Gabryèle
* Monday 03 September 2012 à 16:57
Message #5


Major


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C'est l'enseignant qui t'a demandé??
Où cela en est-il rendu??


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Vicvic
* Monday 03 September 2012 à 21:28
Message #6


Ouvrière


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Mon élevage est toujours chez moi et mon frère est passé chez un autre enseignant, du coup je n'ai pas pu faire mon projet .


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IDEMYR
* Tuesday 04 September 2012 à 13:37
Message #7


Nymphe


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Bonjour ou Re-Bonjour Vicvic ! Je ne sais pas où tu en es avec ton projet d'installation de fourmilière dans une classe de CM 1 ou CM 2, ni quels sont tes moyens pour le réaliser, mais à ta place je mûrirais la chose en prenant mon temps. Là, il me semble que ça coince un peu tout partout.
Si tu sais faire preuve de patience, l'an prochain tu pourrais épater la galerie avec ton histoire de fourmilière artificielle. A ton âge, en 1972, j'étais vraiment loin de me lancer dans une aventure pareille, et trop c.., et je te félicite pour ton entreprise pédagogique.

Dans un premier temps, puisqu'il me semble que tu es assez bon bricoleur, fabrique ta fourmilière en rapport avec l'espèce que tu désireras exposer au regard de ton jeune public ( tu as huit ou neuf mois devant toi pour tout mettre en oeuvre ) : soit des petites fourmis du genre Lasius ; soit des moyennes en taille de type fusca ; soit des grosses du genre camponotes. Il va de soi que plus l'espèce choisie est grande plus la fourmilière le sera aussi parce que c'est bien la fourmilière qui s'adapte aux dimensions des fourmis et non l'inverse. Admettons qu'il s'agisse de p'tites " émargis " ( Lasius emarginatus ), comme celles que j'ai dans ma piaule ( avec une loupe, tes jeunes élèves les verront bien comme il faut ), tu fabriqueras la demeure qui leur convient généralement avec un réseau de galeries de 3 à 4mm de profondeur mais en creusant un peu plus pour les chambres de couvaison, entre 4 et 6 voire 7mm, vu que les fourmis empilent leurs cocons et même leurs larves puis qu'elles leur marchent dessus. Pour la reine, pas de soucis, elle saura où poser son gros gastre pour pondre dans de bonnes conditions ( elle fait ça debout et s'accouche elle-même )-( il lui faut donc un peu d'espace entre plancher et plafond ). Pour le reste, je te fais confiance, ça sera comme d'hab et sûrement du gâteau si tu as l'expérience que je te soupçonne de posséder déjà, c-t-d :...

1°_ Visualise la chose et couche la sur papier quadrillé, si tu sais dessiner, mais en faisant gâffe aux cotes que tu porteras en millimètre de préférence car c'est plus précis. Ne fait pas la même erreur que moi tout dernièrement, que je me suis planté en oubliant 2 x 4mm d'épaisseurs des verres des côtés de ma barre HLM à Lasius des faubourgs. Fort heureusement pour moi, c'est le BC que je dois rogner aux deux extrémités et non les verres des façades. Ouf ! J'ai zu chaud. Et la chose, pour faire simple, ressemble à ça : Un tube à essai qui accueillera Madame dans les premiers temps ( mais cela s'achète tout fait avec son bouchon de liège, bref, tu connais le principe ) ; une aire de chasse ou cour de promenade ( pourquoi pas deux cours ! ) pas trop haute mais assez vaste et longue pour éviter la cohue des 40 mouflets qui voudront tous voir quelque chose par dessus ; puis la fourmilière proprement dite, sous verre aussi, qui aura des dimensions raisonnables ( l'expl que je préfère : fourmilière verticale type barre HLM peinte à l'extérieur de 63cm de long x 25cm de haut X 5cm d'épais parce que c'est mieux pour observer ses occupantes ; deux aires de chasse, de part et d'autre du nid en BC, avec décors de 50cm de long x 25 ou 30cm de large x 6cm de haut, ce qui est très ouvert et donc pratique pour les interventions internes - le tout relié par des tuyaux de plastique cristal souple ou rigide d'1cm de diamètre en mesure extérieur mais assez longs - env 35cm - pour faire crapahuter ces demoiselles tout en élargissant le champ de vision des p'tits galopins qui seront tout ébaubis de les voir courir dedans ! ). J'y suis allé un peu fort, j'en conviens, mais comme dit l'autre : " la fin justifie les moyens ! ". L'ensemble sera exposé sur une solide étagère ou sorte de meuble tout en longueur mais étroit et, si possible, en retrait du mur de la classe afin que les mômes puisse faire le tour du dispositif, ce qui réduira le risque de bousculade en leur permettant d'encore mieux voir l'ambiance.

2°_Au mois de juin 2013, époque où tous ces p'tits brigands n'en s'coueront plus une et ne penseront plus qu'à s'évader, et puisque tout sera fin prêt, il ne te resteras plus qu'à organiser une sortie myrmécologique pour tes p'tits novices, une " classe fourmis en plein air " à la recherche d'une reine désailée ( tu sais pourquoi )-( t'es grand maintenant ). Ils vont tous vouloir ramener la leur, de reine, en classe. Je te fais le pari ! Alors, il faudra bien leur expliquer la différence qu'il y a entre une société polygyne et une monogyne pour que cela ne se termine pas en crêpage d'antennes entre ces dames au retour à l'école. Profites en pour leur faire découvrir toutes sortes de fourmis dans les bois...

3°_La reine, dans son éprouvette ( sa capsule spacieuse ) après un long voyage à travers l'espace et le temps, atterrira dans l'un des bacs à sable où l'on ne la dérangera plus ! Mais le problème dans ton histoire d'expo formique, Vicvic, c'est que je ne sais pas si elle est permanente ou temporaire. Parce qu'au bout de quelques jours il faudra bien que quelqu'un s'occupe de les nourrir les p'tites ouvrières qui seront nées, et notamment lorsque l'école sera fermée. Au départ, je n'ai pas bien saisi si tu voulais faire se développer une société de fourmis en milieu scolaire, ce qui aurait été une audacieuse idée avec un suivi étalé sur des ans, ou juste amener une petite colonie, comme ça, pour montrer ( ? ).
Chaque génération d'élèves aurait ainsi été témoin, surtout au début, du miracle de la vie et de son expension par la transformation de la matière ( l'eau et la nourriture contribuant à la fabrication de fourmis ). Mais quoi que tu fasses ou en penses, une telle fourmilière est démontable et facilement transportable en prenant d'infimes précautions. Oui, je sais ! C'est plus facile à dire qu'à faire.

N'ouvre pas trop tôt les tunnels d'accès à la fourmilière, de peur qu'une exploratrice audacieuse et isolée ne risque de s'y paumer un jour prochain. Bouche les avec du coton ou du PQ mouillé, puis ne les rouvre que lorsque les " fourragères " seront plus nombreuses, c-t-d un an plus tard ( dans le courant des mois de juin / juillet 2014 ). Il y aura cette fois des centaines d'ouvrières.

Ne dédaigne pas dans l'ornementation des bacs à sables ( aires de chasse ) d'adjoindre aux autres éléments du décor des morceaux de tuiles creuses, coquilles vides d'escargot et autres gadgets naturels évidés qui provoqueront chez tes fourmis l'irrésistible manie de tout le temps bouger leur cocons de place et d'effectuer à l'occasion des transports sociaux très amusant à voir.

Pour les autres espèces, les vols nuptiaux se pratiquent en : mai et juin chez Camponotus ligniperda qui est une fourmi magnifique ; puis juin et juillet chez Formica fusca qui est une petite bosseuse très active et curieuse ; de juin à août chez Lasius niger, la fameuse fourmi des jardins très populeuse comme le sont la plupart des fourmis de ce genre ; puis enfin au début de l'automne chez les rustiques, robustes et rutilantes Messor auxquelles je dois ma passion pour les fourmis survenue en Ardèche un jour d'Eté 72.

Voilà, MOssieur Vicvic !

On fait tous notre maximum pour aider et conseiller la relève myrmécologique fort bien représentée par des p'tits gars comme toi, et ça nous fait plaisir. Garanti !

Astalouègo !

l'vieux Pat de l'IDEMYR


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Idémyr praesidium vs Myriamyrmex furax dans " LES GUERRES FORMIQUES " de mon fertile imaginaire...
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Bel-o-kiu-kiuni
* Tuesday 04 September 2012 à 13:47
Message #8


Ouvrière


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J'allais le dire laugh.gif


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God Save The Kouign !
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Vicvic
* Tuesday 04 September 2012 à 18:57
Message #9


Ouvrière


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Tout d'abord, merci pour cette réponse détaillé et longue, cela prouve que, finalement, quelqu'un s'intéresse à mes projets happy.gif .
Mais, je pense attendre 4 ou 3 ans avant de faire cette idée, car, d'ici là, ma petite soeur sera passée dans une classe un peu plus mature et j'aurais une colonie assez conséquente; et je pense choisir une Lasius emarginatus qui pullule dans ma maison de campagne.
J'ai bien pris note des conseils et des magnifiques idées, je les réutiliserai dans 3 ans !


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BrianPoise
* Friday 28 October 2016 à 14:38
Message #10


Oeuf


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Membre No.: 29 739




Je suis d'accord avec vous
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varazius
* Wednesday 22 May 2019 à 17:57
Message #11


Cocon


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Messages: 269
Inscrit: 19/05/2019
Lieu : aquitaine, ( chez moi )
Membre No.: 67 943




moi aussi.


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mon suivi.
toujours avoir le sourire.
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